Formations thématiques

Formations continues thématiques

Le développement des compétences des professionnels est un des principaux enjeux dans le secteur social et médico-social. L’évolution des cadres législatifs et réglementaires, l'évolution des publics, les problématiques rencontrées et certaines avancées scientifiques et techniques réclament l’élévation du niveau des connaissances et de technicité.

Nous répondons à vos besoins de formation intra en vous proposant des sessions de formation « sur mesure » adaptées aux thématiques qui sont les vôtres et intégrant les thématiques d’actualité. Quelques exemples de formations réalisées :

  • Concevoir et construire le suivi de l’usager et de son projet personnalisé
  • Référence et coordination du suivi de l’usager et de son projet personnalisé
  • Connaître les spécificités des nouveaux usagers d'ESAT et adapter les pratiques
  • Accompagnement de proximité des cadres de direction dans la conduite du changement
  • Renforcer les postures managériales des cadres intermédiaires (formation-action et coaching individuel)
  • Travail en équipe et communication autour du projet personnalisé de l’usager
  • Droits et libertés des usagers et prévention de la maltraitance
  • Prévenir et traiter les actes de maltraitance
  • Promotion de la bientraitance
  • Favoriser et développer la bientraitance au quotidien
  • Mise en oeuvre de la bientraitance en établissement d'accueil d'enfants
  • Actualisation des cadres de référence de l’équipe
  • La protection de l’enfance depuis la loi du 5 mars 2007
  • Risques et responsabilités professionnels
  • La gestion des situations à risque 
  • Légitimité de la règle en établissement
  • Violence dans les établissements accueillant des adolescents : comprendre, faire face, prévenir
  • Savoir gérer les comportements troublants des usagers : crise, colère, silence
  • Appréhender l'hygiène corporelle avec les usagers
  • Vie intime, sexualité en établissement
  • Compréhension et gestion des troubles du comportement dans les Troubles du Spectre de l’Autisme
  • Troubles du Spectre de l’Autisme, actualisation des connaissances et adaptation des pratiques
  • Vie en collectivité et personnalisation de l'accueil et de l'accompagnement auprès de jeunes travailleurs handicapés 
  • Handicap et vieillissement
  • Prévenir la régression des capacités physiques et psychologiques des personnes handicapées
  • Prise en charge de la douleur
  • Maladie d’Alzheimer, démences séniles et troubles apparentés
  • Le vieillissement, phénomènes et prise en charge 
  • Soins palliatifs et accompagnement de fin de vie
  • L’organisation du circuit du médicament en ESSMS
  • Le circuit du médicament et prévention des risques iatrogéniques
  • Prévention des chutes et des accidents domestiques au domicile des personnes âgées
  • Mort et spiritualité en ESSMS
  • Le travail en équipe et le travail partenarial dans des établissements accueillant des adolescents
  • La structuration et l'animation des partenariat et du travail en réseaux
  • Etre référent qualité en EHPAD
  • Gérer un groupe d'usagers et le mettre en dynamique
  • La posture éducative face à la violence des jeunes
  • La sexualité des adolescents en institution
  • La sexualité en IME : repères juridiques et responsabilité de l'institution
  • Evaluation de la qualité de vie en EHPAD et en établissements pour adultes handicapés
  • Les écrits aux magistrats
  • Les écrits professionnels socio-éducatifs
  • Mieux communiquer avec les autres et développer des relations constructives avec les autres
  • La gestion des émotions
  • Les mutations du secteur social et médico-social et leurs enjeux
  • Dans quelle société vivons-nous ?
  • La jeunesse en perspective
  • Mutations familiales et nouvelles parentalités
  • Approche systémique de la famille
  • Les visites médiatisées en protection de l’enfance
  • Rendre plus accessible le projet d'établissement
  • Les recommandations de l'ANESM : les bonnes pratiques professionnelles

Nous restons attentifs à vos exigences de terrain sur des thématiques sans cesse renouvelées.

 

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